1. 성과중심교육 (Outcome-Based Education)

2. 수요지향교육 (Demand-Driven Education)

3. 교육의 지속적 품질 개선 (Continuous Quality Improvement)

4. 국제적 수준의 공학교육 (Global Standards)

1. 학생

프로그램 학습성과 달성을 통한 창의적 문제해결 능력 확보

수요지향 교육 이수를 통한 취업경쟁력 우위 확보

국가 간 학위의 등가성 확보를 통한 국제적 엔지니어로서의 자격인정

 

2. 대학

지속적인 강의 품질 개선으로 졸업생 역량 향상을 통한 대학 경쟁력 제고

인증받은 학위과정 운영을 통해 우수신입생 유치에 유리

글로벌을 준수하는 교육 체계 구축을 통해 해외 유학생 확보에 유리

 

3. 산업체

창의성과 현장 적응력을 갖춘 인재채용을 통해 기업의 경쟁력 향상

신입사원 재교육을 위한 시간 및 경비 절감

 

4. 국가 및 사회

글로벌에 부합하는 공학교육인증제를 통해 국제경쟁력을 갖춘 다양한 인재양성 및 공급

산업체를 포함한 사회에서 요구하는 다양한 인재의 육성을 통해 국가 경쟁력 강화