가. 조사명: 2024년도 신입생 및 재학생 역량 진단

  나. 목적

1) 최근 대학 교육은 역량을 강조하는 교육으로 변화하고 있으며, 대학기본역량평가 등의 외부 평가에서도 대학 교육을 통한 학생들의 역량향상을 중요 평가 지표로 활용하고 있음.

2) 아주대학교에서도 대학혁신지원사업의 중요 지표 중 하나로 아주대학교 핵심역량 수준을 사용하고 있으며 이에 따라 중단기적 측면에서는 역량진단을, 단기적 측면에서는 교육과정 학습성과를 측정하고 있음

3) 22년도부터는 학과 단위에서 신입생 및 재학생의 역량 수준을 측정하고 학과에 이에 대한 정보를 공유하고 있으며, 23년도부터는 전공(학과)의 CQI를 위한 기본 정보로서 역량진단과 학습성과 결과를 제공하고 있음

  다. 설문대상 : 아주대학교 학부 재학생

  라. 설문내용 : 아주대학교 5개 핵심역량과 16개 핵심역량 측정

  마. 조사기간 : 3월 11일(월) ~ 완료 때까지

- 자료의 신뢰성을 위하여 학과별로 학과-학년-성별 비율에 맞춰 약 15% 표본을 수집하고 있으므로 학과-학년-성별에 따라 참여 인원수가 제한되어 있어 목표 인원수가 충족되면 조건에 따라서는 참여가 불가능할 수 있음

  바. 참여방법 : 아래 url을 통한 온라인 조사

        https://muz.so/ajou01

  사. 성실 참여학생 1,600명에게는 ‘버거킹 치즈와퍼주니어(단품) 기프티콘’ 제공

  - 불성실 참여 학생이나 중복참여자는 제공하지 않음